Сертификат по одному предмету: математика;

Эта программа специально готовит учителей к разнообразию языков и культур, которые часто встречаются в государственных школах Калифорнии. Программа готовит кандидатов для удовлетворения потребностей учащихся, которые говорят на английском языке как на родном языке и / или на втором языке в условиях средней школы. Основополагающим принципом программы является то, что все учащиеся (независимо от расы, этнической принадлежности, пола, способностей или экономического статуса) являются способными учащимися, и преподаватели могут изменить свою жизнь.

После завершения программы кандидаты получат право на Предварительные верительные грамоты для одного предмета, выданные Комиссией по аттестации учителей (CTC).

В настоящее время мы предлагаем учетные данные для одного субъекта в следующих предметных областях:

Базовый уровень математики

Наука (биология, химия, геонауки или физика)

Базовый уровень общего знания

Общественные науки / история

Обязательные курсы

Следующие обязательные курсы должны быть успешно пройдены, с оценкой «C» или выше, или в процессе на момент подачи заявки в программу единого предмета.

EDSS 515 Развитие подростков для средних преподавателей (3)

ENGL 475 Язык в социальном контексте (3)

SPED 345 лиц с ограниченными возможностями в обществе (3)

EDUC 512 Справедливость, разнообразие и основы школьного образования (3)

EDUC 524 Создание и управление эффективной учебной средой (5)

Обязательные курсы для двуязычной авторизации

HIST 361 Современная латиноамериканская история (3)

EDML 617 Социокультурный контекст школьного образования (3)

И ИЛИ:

CHS 350 Chicana / o История и культура (HIST) (3) ИЛИ

EDUC 445 Chicano для детей и подростков (4)

В дополнение к перечисленным выше условиям, студенты, желающие пройти курс билингвальной авторизации на испанском языке, должны сдать экзамен по оценке языка (CSET: испанский язык III) до подачи заявления на участие в программе по учетным данным. Даты проведения тестов и другую информацию о тестировании можно найти на веб-сайте CTC Exams.

Заявление - подайте заявление как в приемную комиссию университета, так и в школу образования. Заявки в Школу образования доступны

Экзамен CBEST - учащиеся должны сдать Калифорнийский тест по базовым образовательным навыкам (CBEST) до поступления в программу обучения по одному предмету. Студентам настоятельно рекомендуется сдать этот экзамен в кратчайшие сроки после принятия решения об обучении. CBEST должен быть сдан до сертификации или стажировки.

Подготовка предмета. До поступления в единую учебную программу предмета учащиеся могут пройти одобренную государством программу предмета в определенной области контента из других колледжей или университетов. Студенты, которые не завершили утвержденную государством программу предмета, должны сдать Калифорнийский предметный экзамен для учителей (CSET) в предметной области единого предметного удостоверения до поступления в Учебную программу. Результаты экзамена CSET действительны в течение пяти лет с даты сдачи экзамена и должны быть действительными после окончательного завершения программы.

Обязательные курсы в области образования (16 единиц, 25-26 единиц с двуязычным разрешением) - если они приняты в КИ, курсы должны быть завершены в течение семи (7) лет до начала программы с оценкой “C” или лучше. Если подобный курс в другом колледже или университете был пройден, он должен быть завершен в течение пяти (5) лет до начала программы.

Финансирование обучения является важной частью планирования академической карьеры студентов, поступающих на программу по получению единственной профессиональной квалификации (Single Subject Credential) по предметам математика, наука, английский язык и социальные науки в рамках Калифорнийского государственного университета. Студенты имеют несколько вариантов получения финансовой поддержки в течение учебного процесса, что помогает сделать образование более доступным и снизить финансовое бремя. Одним из основных источников финансирования являются федеральные студенческие кредиты и гранты, такие как Федеральный студенческий кредит (FAFSA), которые предоставляют возможность получить необходимую сумму для покрытия расходов на обучение и проживание. Кроме того, студентам рекомендуется обращаться за стипендиями, предоставляемыми как университетом, так и внешними организациями, особенно тем, кто показывает высокие академические результаты или принадлежит к определенным социальным группам. Внутри университета существуют различные программы финансовой помощи, включая работу на кампусе, которая позволяет студентам сочетать учебу с неполной занятостью и одновременно получать денежные средства. Также возможны рассрочки платежей за обучение и специальные программы для педагогов, возвращающихся к учебе после практики. Важно своевременно узнавать о доступных возможностях финансирования, подавать заявки и собирать необходимые документы. Некоторые студенты могут претендовать на государственные гранты и стипендии, предназначенные для поддержки будущих педагогов, чтобы снизить их финансовые расходы и позволить сосредоточиться на учебе и подготовке. Помимо этого, университетский консультативный центр по финансам и студенческим программам предоставляет консультации и помощь в поиске наиболее подходящих методов поддержки. В целом правильное планирование финансов, использование доступных ресурсов и своевременное оформление документов значительно облегчают процесс обучения и позволяют студентам успешно завершить программу по получению педагогической квалификации, приобретая необходимые знания и навыки для работы в педагогической сфере.

Более подробная информация о программе

Программа по подготовке_SINGLE SUBJECT CREDENTIAL включает в себя специфику и требования, направленные на подготовку квалифицированных учителей по отдельным предметам, таким как математика, науки, английский язык и обществознание. Эта программа предназначена для студентов, желающих получить диплом преподавателя, который позволяет им работать в государственных школах штата Калифорния. Основная цель программы — обеспечить будущих педагогов необходимыми знаниями, педагогическими навыками и практическим опытом для эффективной преподавательской деятельности в начальной и средней школе.

В ходе обучения студенты изучают теоретические основы своей дисциплины, современные методы преподавания, методы оценки знаний учащихся, а также педагогические стратегии, способствующие развитию критического мышления и навыков решения проблем у учеников. Особое внимание уделяется практическому компоненту программы, который включает стажировки и практические занятия в школах-партнерах, что позволяет студентам набрать необходимый педагогический опыт под руководством опытных наставников.

Перед завершением программы все студенты должны успешно сдать серию требований, включая педагогическую методику, предметные экзамены и финальную практическую работу или экзамен на педагогическую компетентность. По завершении программы выпускники получают сертификат, удостоверяющий право преподавать выбранный предмет в государственных школах Калифорнии, а также открывающий путь к дальнейшему профессиональному росту и развитию.

Программа отличается высокой степенью индивидуализированного подхода, что позволяет студентам сосредоточиться на своей дисциплине и развивать уникальные навыки преподавания. Поддержка со стороны преподавателей, доступ к современным образовательным ресурсам и участие в профессиональных семинарах обеспечивают всестороннее развитие будущих учителей. Также программа акцентирует внимание на разнообразии учащихся и необходимости использования инклюзивных методик, что позволяет студентам подготовиться к работе в различных образовательных средах.

Информация о поступлении и требованиях к кандидатам доступна на официальном сайте университета, где подробно описаны все этапы процесса зачисления, необходимые документы и сроки подачи заявлений. Если у вас есть желание стать педагогом по математике, наукам, английскому языку или обществознанию, эта программа – отличный выбор для достижения вашей профессиональной цели и внесения значительного вклада в развитие системы образования штата Калифорния.